_济南成人高考

14世纪末以前，欧洲50%以上的大学分布在地中海沿岸，中欧、东欧和北欧的大学数量极少。14世纪末开始，大学的地域分布由意大利逐渐向西南欧、中欧和东欧其他地区扩展。与这一变化相关的因素包括（）

• A、启蒙运动的推动
• B、资产阶级革命的冲击
• C、文艺复兴的影响
• D、工业革命的深入发展

43. 阅读材料，回答问题。(12分)

材料 一战后，土耳其作为战败国，成为帝国主义列强宰割的对象。建立民族国家后，进行现代化改革成为土耳其国家的当务之急。土耳其人民在民族资产阶级代表人物凯末尔的领导下，为建立一体化的民族国家和现代政治制度，走上独立富强的道路，推行了一系列改革。

——摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史》

概述凯末尔改革的主要内容。

北魏文明太后根据李冲的建议，在地方建立三长制，即五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。这一制度意在 （）

• A、加强对基层的控制
• B、强化豪强地主势力
• C、减少国家财政支出
• D、促进江南经济开发